Власти Мурманска закрывают православный детский дом

Комитет по образованию города Мурманска вынес постановление о ликвидации с 1 сентября 2009 г детского дома № 4, который находится под попечением православной общины мурманской церкви Введения во храм Пресвятой Богородицы.

Как сообщил ИА "Православие на Северной земле" источник во властных структурах Мурманской области, воспитанники детдома стали заложниками банального административно-хозяйственного передела. С января 2009 года в регионе стартовал процесс передачи детдомов с городского баланса на областной. Мурманские чиновники преследуют свои цели: отдать сирот области, а здание детского дома оставить в муниципальной собственности. Предположительно, к помещению детского учреждения проявляют интерес коммерческие структуры.

По словам настоятеля храма, руководителя паломнического отдела Мурманской и Мончегорской епархии иерея Сергия Поливцева, решение комитета уже поддержали мурманские парламентарии, и подписал мэр города Сергей Субботин. Воспитанники детского дома № 4 будут распределены по другим детдомам и лишатся поддержки прихода и духовного окормления.

"В начале июня сотрудники детского дома и прихожане Введенского храма обратились с открытым письмом в администрацию Мурманска. Свое возмущение действиями муниципальных чиновников выразили благотворители и попечители детского дома. Во время встречи с мэром вопрос о ликвидации детского учреждения поднимал архиепископ Мурманский и Мончегорский Симон. Но, вероятнее всего, решение мурманских властей о закрытии детского дома останется в силе", - отметил отец Сергий.

Святейший Патриарх Кирилл просит министра образования соблюдать договоренности по вопросу преподавания ОПК

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл направил письмо министру образования и науки Андрею Фурсенко с напоминанием о необходимости соблюдения соглашений государства и Русской Церкви относительно условий преподавания "Основ православной культуры" в новом школьном стандарте, который должен вступить в действие в начальной школе уже с будущего учебного года.

"В течение последнего десятилетия Церковь и государственная власть плодотворно сотрудничали в области духовно-нравственного образования и воспитания", - говорится в письме, текст которого передан в "Интерфакс-Религия".

В то же время, согласно заключению специалистов и экспертов синодального Отдела религиозного образования и катехизации, в опубликованные на сайте министерства проекты нового стандарта школьного образования не вошла образовательная область "Духовно-нравственная культура", включающая учебный предмет по православной культуре, "как это было предусмотрено рядом прежних договоренностей", отмечается в письме.

Последней встречей, на которой были подтверждены эти договоренности, в письме Первоиерарха называется его рабочая встреча с А.Фурсенко 19 марта, в которой участвовали также глава администрации Президента РФ Сергей Нарышкин и его первый заместитель Владислав Сурков.

Далее в письме Святейший Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой", во-первых, "включить учебные предметы по изучению основ православной культуры, других традиционных религиозных культур, светской морали и этики в обязательную часть Базисного учебного плана стандарта общего образования второго поколения, либо предусмотреть иной механизм для их изучения в часы, отведенные в пределах допустимой аудиторной учебной нагрузки". Во-вторых, предстоятель просит А.Фурсенко ввести официальных представителей Русской Православной Церкви в рабочую группу по разработке федеральных государственных образовательных стандартов и во все структуры, связанные с их принятием и утверждением.

Решение о сохранении и развитии условий для преподавания основ православия и других учебных предметов по религии и этике в процессе разработки и введения нового стандарта общего образования было принято на совместной конференции министерства и Церкви в декабре 2007 года в Калуге. Такие предметы в настоящее время изучают уже около миллиона школьников в разных регионах России.

1 июня 2009 года министерство опубликовало на своем сайте проекты нового школьного стандарта. После их обсуждения и возможной доработки в созданном при министерстве Совете по федеральным государственным образовательным стандартам один из них должен быть утвержден министерством и введен в школе с нового учебного года.